AI in het Onderwijs: Impact en Toekomst

A: Welkom bij EdTech Today! Vandaag duiken we in een vraag die iedereen bezighoudt: Hoe verandert AI het onderwijs? En daarvoor zit hier bij mij: dr. Lotte van Dijk, onderzoeker onderwijstechnologie. Lotte, welkom!

B: Thanks! Leuk om hier te zijn.

A: Oké, meteen erin: we horen overal dat AI de toekomst van onderwijs zal “transformeren”. Maar… hoe concreet is dat eigenlijk?

B: Heel concreet. We zien nu al dat AI persoonlijke feedback geeft aan leerlingen, bijvoorbeeld bij schrijven of rekenen. Een systeem herkent patronen, ziet waar je vastloopt en geeft uitleg op maat. Leraren zeggen dat het hen veel tijd scheelt.

A: Dus meer tijd voor de menselijke kant?

B: Precies. AI neemt het repetitieve werk over, zoals nakijken en lesmateriaal genereren. Daardoor kunnen leerkrachten zich focussen op gesprekken, motivatie en begeleiding – dingen waar technologie nooit volledig in kan vervangen

A: Klinkt positief, maar… zijn er ook zorgen?

B: Ja, zeker. Denk aan privacy, afhankelijkheid van systemen en de kwaliteit van AI-gegenereerde uitleg. Je wil niet dat leerlingen verkeerde informatie krijgen. En leraren hebben training nodig om AI veilig en slim te gebruiken.

A: Laatste vraag: waar staan we over vijf jaar?

B: Ik denk dat elk kind een persoonlijke AI-tutor heeft. Niet om de leraar te vervangen, maar als extra laag ondersteuning — alsof je altijd iemand hebt die dingen opnieuw kan uitleggen, op jouw tempo.

A: Dat klinkt als een gamechanger. Lotte, dank je wel!

B: Graag gedaan!

A: En jij bedankt voor het luisteren! Tot de volgende EdTech Today.